En el siguiente enlace encuentran una tabla resumen sobre los temas en mención.
Además
http://ares.unimet.edu.ve/matematica/alineal/clases/vectores_espacio.ppt
Vectores en R3 Grossman
Para practicar para el parcial .... ejercicios de rectas y planos
Además, hay un taller de vectores, rectas y planos para practicar. No es para entregar.
miércoles, 20 de noviembre de 2013
lunes, 18 de noviembre de 2013
Algunos ejemplos del proyecto final
Encontré estas imagenes de proyectos similares (aunque muy regulares, la verdad). Que les sirva de punto de partida
Ver imagenes
Ver imagenes
viernes, 1 de noviembre de 2013
Programación Lunes Festivo
Apreciados estudiantes. Esta es la programación para el próximo lunes festivo. De antemano agradezco su comprensión por la inasistencia a clases. Dios y su profe les sabrá recompensar.
10:00 am - 11:30 am Álgebra Lineal. Grupo SO3
10:00 am - 11:30 am Álgebra Lineal. Grupo SO3
viernes, 18 de octubre de 2013
Aplicaciones de Matrices y Determinantes
Muchachos, descarguen los siguientes archivos
Problemas I
Problemas II
Problemas III
Problemas IV
Además, les envío dos ejemplos de lo que trabajaron sus compañeros hace año y medio: Aplicaciones de Ingeniería
Ejemplo de Ingeniería Química
Ejemplo de Ingeniería Industrial
Problemas I
Problemas II
Problemas III
Problemas IV
Además, les envío dos ejemplos de lo que trabajaron sus compañeros hace año y medio: Aplicaciones de Ingeniería
Ejemplo de Ingeniería Química
Ejemplo de Ingeniería Industrial
lunes, 14 de octubre de 2013
Determinantes
La idea de determinante es una concreción de la idea de matriz, es decir, no tiene sentido si no es a través de una matriz cuadrada. Se trata de asignarle a cada matriz un valor de R que, de alguna forma, la representa. Dada una matriz cuadrada A de orden n, se llama Determinante de A y se representa por |A| ó también det(A)
Determinantes
Aquí hay más información para que se diviertan.
Ejercicios
Determinantes
Aquí hay más información para que se diviertan.
Ejercicios
Unos videos
También los invito a realizar este Test
domingo, 6 de octubre de 2013
Matrices
Este es el tema de estas semanas
Definiciones
Revisen los siguientes tutoriales:
conceptos preliminares sobre matrices
operaciones con matrices
Nota: Deben tener descargado el software Adobe Flash Player
Además, pueden ver los siguientes videos
http://www.youtube.com/watch?v=3Rt0fZjatNQ&feature=related
Aportes de Gauss a la física y la matemática
Disfruten también: Ejercicios
Operaciones con matrices
Método de Gauss - Jordan
En este enlace encuentran 100 ejercicios de Sistemas de Ecuaciones Lineales para estudiar para un próximo quiz y mas De matrices
Definiciones
Revisen los siguientes tutoriales:
conceptos preliminares sobre matrices
operaciones con matrices
Nota: Deben tener descargado el software Adobe Flash Player
Además, pueden ver los siguientes videos
http://www.youtube.com/watch?v=3Rt0fZjatNQ&feature=related
Aportes de Gauss a la física y la matemática
Disfruten también: Ejercicios
Operaciones con matrices
Método de Gauss - Jordan
En este enlace encuentran 100 ejercicios de Sistemas de Ecuaciones Lineales para estudiar para un próximo quiz y mas De matrices
viernes, 27 de septiembre de 2013
lunes, 16 de septiembre de 2013
Números Complejos
Un número complejo, es una entidad matemática que viene dada por un par de números reales, el primero x se denomina la parte real y al segundo y la parte imaginaria. Los números complejos se representa por un par de números entre paréntesis (x, y), como los puntos del plano, o bien, en la forma usual de x+yi, i se denomina la unidad imaginaria, la raíz cuadrada de menos uno.
En esta página, pueden encontrar información adicional
http://temasmatematicos.uniandes.edu.co/Complejos/paginas/intro.htm
Descarguen
Teoría
Ejercicios
Mas ejercicios de números complejos
Ejercicios de complejos
En esta página, pueden encontrar información adicional
http://temasmatematicos.uniandes.edu.co/Complejos/paginas/intro.htm
Descarguen
Teoría
Ejercicios
Mas ejercicios de números complejos
martes, 3 de septiembre de 2013
Teorema del Binomio
Información sobre el tema.... para que se diviertan !!!
Teoría y ejercicios
Un test de selección múltiple con única respuesta
Algunos propuestos
Teoría y ejercicios
Un test de selección múltiple con única respuesta
Algunos propuestos
martes, 13 de agosto de 2013
Sumatorias
Había una vez un rey que frente a la negativa del joven (inventor del ajedrez) de pedir recompensa comenta: "Me causa asombro tanto desamor y desdén por las cosas materiales,...Para que el hombre pueda vencer los múltiples obstáculos que le depara la vida, precisa tener el espíritu sujeto a una ambición que lo impulse hacia un ideal cualquiera. Exijo, (pidas)...una recompensa digna de tu valioso regalo". A lo que el joven inventor responde: "No admitir vuestro ofrecimiento..., más que descortesía sería desobediencia... Voy, pues, a aceptar..., una recompensa que corresponda a vuestra generosidad; no deseo,... ni oro, ni tierras, ni palacios. Deseo mi recompensa en granos de trigo. ...Dadme un grano de trigo por la primera casilla del tablero, dos por la segunda, cuatro por la tercera, ocho por la cuarta y así duplicando sucesivamente hasta la sexagésima cuarta y última casilla del tablero". El rey y su corte se rieron estrepitosamente por la falta de ambición. ¿Reiría usted?
Algunas páginas donde hay información:
Link 1
Link 2
Formulario
Para practicar más ejercicios y algunos resueltos. Estos ejercicios también sirven. Ahhhh... y . Más ejercicios de sumatorias para practicar.
Además,
lunes, 5 de agosto de 2013
Bienvenidos al semestre
Estimados estudiantes:
Este es el blog donde nos comunicaremos constantemente. Espero que disfruten de la información
Este es el blog donde nos comunicaremos constantemente. Espero que disfruten de la información
La inducción es un razonamiento que permite demostrar una infinidad de proposiciones, o una proposición que depende de un parámetro n que toma una infinidad de valores enteros. En términos simples, la inducción matemática consiste en el siguiente razonamiento:
Premisa mayor: El número entero a tiene la propiedad P
Premisa menor: El hecho de que cualquier número entero n tenga la propiedad P implica que n+1 también la tiene
Conclusión: Todos los números enteros a partir de a tienen la propiedad P
martes, 28 de mayo de 2013
Vectores, Rectas y Planos en R3
En el siguiente enlace encuentran una tabla resumen sobre los temas en mención.
Además
http://ares.unimet.edu.ve/matematica/alineal/clases/vectores_espacio.ppt
Vectores en R3 Grossman
Para practicar para el parcial .... ejercicios de rectas y planos Además, este es el taller de vectores, rectas y planos para descargar. Debe realizarse en grupo y entregarse el día del parcial
Además
http://ares.unimet.edu.ve/matematica/alineal/clases/vectores_espacio.ppt
Vectores en R3 Grossman
Para practicar para el parcial .... ejercicios de rectas y planos Además, este es el taller de vectores, rectas y planos para descargar. Debe realizarse en grupo y entregarse el día del parcial
sábado, 18 de mayo de 2013
Ejemplos de Modelos Matemáticos
Como lo prometido es deuda, les envío dos ejemplos de lo que trabajaron sus compañeros hace año y medio
Ejemplo de Ingeniería Químiquita
Ejemplo de Ingeniería Industrial
Ejemplo de Ingeniería Químiquita
Ejemplo de Ingeniería Industrial
domingo, 28 de abril de 2013
Determinantes
La idea de determinante es una concreción de la idea de matriz, es decir, no tiene sentido si no es a través de una matriz cuadrada. Se trata de asignarle a cada matriz un valor de R que, de alguna forma, la representa.Dada una matriz cuadrada A de orden n, se llama Determinante de A y se representa por A (entre barras) ó también det(A)
Determinantes
Aquí hay más información para que se diviertan.
Ejercicios
Determinantes
Aquí hay más información para que se diviertan.
Ejercicios
Unos videos
También los invito a realizar este Test
Programación trabajo tercer corte
Apreciados alumnos, cordial saludo
En el siguiente documento se encuentran los elementos a tener en cuenta para la evaluación. De igual manera, los invito a Diligenciar este cuadro en Excel para programar horarios de exposición.
La actividad se realizará el 18 de mayo de 8am a 12m en el segundo piso de Biblioteca. Como no fue posible el préstamo del Salón Mario González, la actividad se dividirá por carreras. Algunas carreras estarán de 8am a 10am; las demás, de 10am a 12m. En el transcurso de la semana estaremos coordinando otros detalles.
Feliz semana
En el siguiente documento se encuentran los elementos a tener en cuenta para la evaluación. De igual manera, los invito a Diligenciar este cuadro en Excel para programar horarios de exposición.
La actividad se realizará el 18 de mayo de 8am a 12m en el segundo piso de Biblioteca. Como no fue posible el préstamo del Salón Mario González, la actividad se dividirá por carreras. Algunas carreras estarán de 8am a 10am; las demás, de 10am a 12m. En el transcurso de la semana estaremos coordinando otros detalles.
Feliz semana
martes, 16 de abril de 2013
Matrices
Este es el tema de estas semanas
Definiciones
Revisen los siguientes tutoriales:
conceptos preliminares sobre matrices
operaciones con matrices
Nota: Deben tener descargado el software Adobe Flash Player
Además, pueden ver los siguientes videos
http://www.youtube.com/watch?v=3Rt0fZjatNQ&feature=related
Aportes de Gauss a la física y la matemática
Disfruten también: Ejercicios
Operaciones con matrices
Método de Gauss - Jordan
En este enlace encuentran 100 ejercicios de Sistemas de Ecuaciones Lineales para estudiar para un próximo quiz y mas De matrices
Definiciones
Revisen los siguientes tutoriales:
conceptos preliminares sobre matrices
operaciones con matrices
Nota: Deben tener descargado el software Adobe Flash Player
Además, pueden ver los siguientes videos
http://www.youtube.com/watch?v=3Rt0fZjatNQ&feature=related
Aportes de Gauss a la física y la matemática
Disfruten también: Ejercicios
Operaciones con matrices
Método de Gauss - Jordan
En este enlace encuentran 100 ejercicios de Sistemas de Ecuaciones Lineales para estudiar para un próximo quiz y mas De matrices
sábado, 23 de marzo de 2013
Números Complejos
Un número complejo, es una entidad matemática que viene dada por un par de números reales, el primero x se denomina la parte real y al segundo y la parte imaginaria. Los números complejos se representa por un par de números entre paréntesis (x, y), como los puntos del plano, o bien, en la forma usual de x+yi, i se denomina la unidad imaginaria, la raíz cuadrada de menos uno.
En esta página, pueden encontrar información adicional
http://temasmatematicos.uniandes.edu.co/Complejos/paginas/intro.htm
Descarguen
Teoría
Ejercicios
Mas ejercicios de números complejos
Ejercicios de complejos
En esta página, pueden encontrar información adicional
http://temasmatematicos.uniandes.edu.co/Complejos/paginas/intro.htm
Descarguen
Teoría
Ejercicios
Mas ejercicios de números complejos
sábado, 9 de marzo de 2013
Teorema del Binomio
Información sobre el tema.... para que se diviertan !!!
Teoría y ejercicios
Un test de selección múltiple con única respuesta
Algunos propuestos
Teoría y ejercicios
Un test de selección múltiple con única respuesta
Algunos propuestos
sábado, 16 de febrero de 2013
Sumatorias
Algunas páginas donde hay información:
Link 1
Formulario
Para practicar más ejercicios y algunos resueltos. Estos ejercicios también sirven. Ahhhh... y . Más ejercicios de sumatorias para practicar.
Además,
Link 1
Formulario
Para practicar más ejercicios y algunos resueltos. Estos ejercicios también sirven. Ahhhh... y . Más ejercicios de sumatorias para practicar.
Además,
miércoles, 6 de febrero de 2013
Bienvenidos al 2013
Estimados estudiantes:
Este es el blog donde nos comunicaremos constantemente. Espero que disfruten de la información
Este es el blog donde nos comunicaremos constantemente. Espero que disfruten de la información
La inducción es un razonamiento que permite demostrar una infinidad de proposiciones, o una proposición que depende de un parámetro n que toma una infinidad de valores enteros. En términos simples, la inducción matemática consiste en el siguiente razonamiento:
Premisa mayor: El número entero a tiene la propiedad P
Premisa menor: El hecho de que cualquier número entero n tenga la propiedad P implica que n+1 también la tiene
Conclusión: Todos los números enteros a partir de a tienen la propiedad P
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