jueves, 19 de noviembre de 2009
Encuesta
Muchachos, diligencien la encuesta para definir fecha del último examen. El próximo jueves definimos según la votación
Teoria y ejercicios de vectores en 3 dimensiones
Muchachos, información sobre los vectores en R3 aquí:
http://ares.unimet.edu.ve/matematica/alineal/clases/vectores_espacio.ppt
Vectores en R3 Grossman
http://ares.unimet.edu.ve/matematica/alineal/clases/vectores_espacio.ppt
Vectores en R3 Grossman
viernes, 6 de noviembre de 2009
Problemas para entregar
Les recuerdo que deben entregar el próximo jueves 12 de noviembre el trabajo acordado en clase. Les refresco la memoria:
Entregar en hoja de examen, tres problemas (por carrera) relacionados con la carrera que ud está estudiando que se resuelvan mediante sistemas de ecuaciones lineales. (Obviamente, planteados y resueltos)
Asimismo, enviarme los enunciados en word a mi correo pfun79@yahoo.com para elaborar un banco de problemas para los compañeros que en un futuro (espero no sean ustedes) vean álgebra lineal
miércoles, 4 de noviembre de 2009
Fecha examen
Muchachos.
La fecha para el tercer examen quedó para el lunes 16 de noviembre de 2009 a las 8 am.
Estén pendientes del blog para confirmar el lugar
La fecha para el tercer examen quedó para el lunes 16 de noviembre de 2009 a las 8 am.
Estén pendientes del blog para confirmar el lugar
domingo, 25 de octubre de 2009
Confirmacion clase grupo J1
Muchachos, les confirmo entonces la clase para mañana lunes a las 6am.
Temas a tratar: Entrega de notas, planteamiento de problemas que se resuelven con matrices.
Difundan la información con sus demás compañeros
Temas a tratar: Entrega de notas, planteamiento de problemas que se resuelven con matrices.
Difundan la información con sus demás compañeros
viernes, 23 de octubre de 2009
Clases perdidas con el grupo J1
Debido a inconvenientes de índole familiar, no puide asistir a las clases de esta semana que termina. Propongo que una de esas clases se reponga el próximo lunes a las 6am. Estaré atento a sus comentarios (hacer clic en comentarios, por supuesto). El día domingo se confirmará este horario.
Gracias
Desafìos Matematicos
Dentro de la semana universitaria, para el lunes está programada una jornada matemática de 3pm a 5pm, denominada desafios matematicos. La idea es que se saque un equipo de 5 personas de cada grupo para participar. Si el equipo del grupo sale vencedor, le daré una bonificación a todo el salón.
.
Para el grupo B1 están
Jairo Acosta
Silvia Ariza
Diego Benitez
Cristian Fernandez
Ricardo Gomez
.
Para el grupo J1 están
Libardo Escalante
Andres Cristancho
Pedro Camacho
Andres Gomez
Gaby Alvarez
.
Los demás, espero que apoyen como espectadores a sus representantes.
Nota:
1. Deben inscribirse en la secretaría de coordinación académica
2. Si alguno de los elegidos no puede participar por algun motivo, deben inscribir a otro compañero.
3. La inscripcion se debe hacer HOY VIERNES.
miércoles, 21 de octubre de 2009
Aplicaciones de matrices y determinantes
Muchachos, descarguen los siguientes archivos
Problemas I
Problemas II
Problemas III
Para llevar a clase para resolverlos.
Problemas I
Problemas II
Problemas III
Para llevar a clase para resolverlos.
viernes, 16 de octubre de 2009
ATENCIÓN, NOTICIA DE ÚLTIMO MINUTO
Muchachos. Pensando en su comodidad y concentración, me permito informarles que el examen programado para mañana sábado 17 de octubre será realizado en el salón múltiple 1 de la biblioteca a las 6pm.
Divulguen la información entre sus compañeros
martes, 6 de octubre de 2009
jueves, 1 de octubre de 2009
Determinantes
La idea de determinante es una concreción de la idea de matriz, es decir, no tiene sentido si no es a través de una matriz cuadrada. Se trata de asignarle a cada matriz un valor de R que, de alguna forma, la representa.
Dada una matriz cuadrada A de orden n, se llama Determinante de A y se representa por A (entre barras) ó también det(A)
Dada una matriz cuadrada A de orden n, se llama Determinante de A y se representa por A (entre barras) ó también det(A)
martes, 22 de septiembre de 2009
Método de Gauss - Jordan
La eliminación de Gauss-Jordan o Método de Gauss-Jordan para resolver un sistema de ecuaciones lineales consiste en convertir la matriz aumentada en una matriz reducida por filas y a partir de ésta interpretar directamente la solución del sistema.
martes, 15 de septiembre de 2009
Matrices
En general, una matriz es un conjunto ordenado en una estructura de filas y columnas. Los elementos de este conjunto pueden ser objetos matemáticos de muy variados tipos.
Normalmente las matrices son designadas por letras mayúsculas.
Los elementos de una matriz se identifican por la fila y la columna que ocupan. Así, designaremos por a32 el elemento que está situado en la tercera fila y segunda columna de la matriz A.
El número de filas y columnas que tiene una matriz se llama dimensión de la matriz.
Dos matrices son iguales si son de igual dimensión y coincide el valor de los elementos que ocupan la misma posición en ambas.
Definiciones
Disfruten también: Ejercicios
Normalmente las matrices son designadas por letras mayúsculas.
Los elementos de una matriz se identifican por la fila y la columna que ocupan. Así, designaremos por a32 el elemento que está situado en la tercera fila y segunda columna de la matriz A.
El número de filas y columnas que tiene una matriz se llama dimensión de la matriz.
Dos matrices son iguales si son de igual dimensión y coincide el valor de los elementos que ocupan la misma posición en ambas.
Definiciones
Disfruten también: Ejercicios
jueves, 10 de septiembre de 2009
Información para el examen
Descarguen el archivo adjunto y llévenlo el sábado al examen. Es único, personal e intransferible
Sumatorias
Sumatorias
martes, 8 de septiembre de 2009
Profe... no tiene más ejercicios?
A solicitud de la mayoría... más ejercicios de complejos
Disfruten y NO SE ASUSTEN. Con dedicación y calma sacan adelante estos ejercicios
Disfruten y NO SE ASUSTEN. Con dedicación y calma sacan adelante estos ejercicios
miércoles, 2 de septiembre de 2009
Examen Parcial
Estimados alumnos:
Por decisión conjunta les informo que el primer examen de álgebra lineal para los dos grupos (B1 y J1) se efectuará el día sábado 12 de septiembre a las 6pm en un sitio conocido como el Matadero dentro de las instalaciones de la UIS.
Este es el parcial del semestre pasado
El último punto es un tema que aún no hemos visto
Por decisión conjunta les informo que el primer examen de álgebra lineal para los dos grupos (B1 y J1) se efectuará el día sábado 12 de septiembre a las 6pm en un sitio conocido como el Matadero dentro de las instalaciones de la UIS.
Este es el parcial del semestre pasado
El último punto es un tema que aún no hemos visto
Solucion del ejercicio de clase B1
Muchachos, el resultado de la clase de hoy 2 de septiembre es
Zo=0.026 e (45.63i)
Z1=0.026 e (165.63i)
Z2=0.026 e (285.63i)
Zo=0.026 e (45.63i)
Z1=0.026 e (165.63i)
Z2=0.026 e (285.63i)
lunes, 24 de agosto de 2009
Números Complejos
Un número complejo, es una entidad matemática que viene dada por un par de números reales, el primero x se denomina la parte real y al segundo y la parte imaginaria. Los números complejos se representa por un par de números entre paréntesis (x, y), como los puntos del plano, o bien, en la forma usual de x+yi, i se denomina la unidad imaginaria, la raíz cuadrada de menos uno.
En esta página, pueden encontrar información adicional
http://temasmatematicos.uniandes.edu.co/Complejos/paginas/intro.htm
Descarguen
viernes, 21 de agosto de 2009
Conteste la encuesta
Muchachos, si observan a su derecha se darán cuenta que hay una encuesta para cada grupo de álgebra lineal. Es importante que contesten para tener luces de cuando hacer reposiciones de clases.
martes, 18 de agosto de 2009
jueves, 13 de agosto de 2009
martes, 11 de agosto de 2009
Información Importante
MUCHACHOS, POR INCONVENIENTES PERSONALES, NO HAY CLASES ESTE MIÉRCOLES 12 DE AGOSTO. EN LA SIGUIENTE CLASE CUADRAMOS EN QUÉ MOMENTO REPONEMOS LA CLASE.
Gracias por su comprensión
Gracias por su comprensión
martes, 4 de agosto de 2009
Inducción Matemática
La inducción es un razonamiento que permite demostrar una infinidad de proposiciones, o una proposición que depende de un parámetro n que toma una infinidad de valores enteros. En términos simples, la inducción matemática consiste en el siguiente razonamiento:
Premisa mayor: El número entero a tiene la propiedad P
Premisa menor: El hecho de que cualquier número entero n tenga la propiedad P implica que n +1 también la tiene
Conclusión: Todos los números enteros a partir de a tienen la propiedad P
Sobre inducción
Ejercicios de inducción
Premisa mayor: El número entero a tiene la propiedad P
Premisa menor: El hecho de que cualquier número entero n tenga la propiedad P implica que n +1 también la tiene
Conclusión: Todos los números enteros a partir de a tienen la propiedad P
Sobre inducción
Ejercicios de inducción
Bienvenidos
Estimados estudiantes:
Este es el blog donde nos comunicaremos constantemente. Espero que disfruten de la información
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